de concordância entre os juízes foi considerada 80%15. O escore do índice de validade de conteúdo (IVC) foi calculado por meio da soma de concordância dos itens marcados por 3 ou 4 pelos especialistas. Os itens que receberam pontuação 1 ou 2 foram revisados ou eliminados. Para realização desse cálculo, utilizou-se a Eq. 1: representatividade das respostas, utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) com concordância mínima de 90%. Resultados: A leitura do material resultou na construção de um instrumento de 18 itens, abrangendo quatro seções: audiologia, voz, deglutição e fala/motricidade orofacial. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e inferencial, utilizando os programas Microsoft-Excel e SPSS 20.0, com uso do índice Kappa (K) e Índice de Validade de Conteúdo (IVC), considerando aceitável K ≥0,65 e IVC>0,80. O nível de significância estatística estabelecido para o valor de … Validaçao de conteúdo e aparência de um curso online para a vigilância da influenza Falkemback (2015) e cálculo do índice de validade de conteúdo (IVC). Após o (2015) reference and calculation of content validity index (CVI). After the development of the course, there was the apparent validation, Quatro indicadores obtiveram Índice de Validade de Conteúdo (IVC) máximo: ‘pesquisa com usuários dos serviços de saúde’, ‘amplia - ção da carteira de serviços’, ‘formação profissional, competências e participação nos proces-sos de educação profissional’ e ‘ambiência e comunicação com a … Posteriormente, foi feita a validade de face e conteúdo da escala por juízes convidados (n=17), selecionados por meio da Plataforma Lattes. Calculou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) para cada item e do instrumento. 58,3 % dos itens da escala obtiveram IVC de 0,94; 33,3 % dos itens obtiveram IVC de 0,88 e 8,3 % dos itens obtiveram IVC de 0,76. validade de conteúdo ao nível de item (I-CVI) e de escala (S-CVI). Para a análise métrica recorreu-se ao estudo do índice de dificuldade e de discriminação dos itens, cálculo da consistência interna do instrumento pela fórmula de Kuder-Richardson e estabilidade temporal a 15 dias pelo coeficiente de
A partir das respostas dos juízes foi calculado o Índice de Validade de Conteúdo por Item (Content Validity Index by Item – CVI-I) e o Índice de Validade de Conteúdo do protocolo (Content Validity Index – CVI) (≥0,78; p=0,05).
validação só que específico para o conteúdo do questionário. Para análise dos resultados, aplicou-se os métodos estatísticos do índice de Validade de Conteúdo (IVC), o alfa de Cronbach e ainda foi calculado o percentual de acertos e erros das respostas dos cuidadores ao questionário de conhecimento. A análise foi realizada através do índice de validade de conteúdo para itens (IVC-I ≥ 0,78) e índice de validade de conteúdo (IVC ≥ 0,9 ). Segunda etapa: evidência de validade baseada nos processos de resposta. O questionário foi aplicado em 20 adolescentes de 12 a 17 anos usando a estratégia de entrevista cognitiva. a validade de conteúdo. Após aprovação ética, o V-VST foi aplicado a 33 doentes com AVC em fase subaguda, a fim de se analisar as suas propriedades psicométricas, ou seja, A validade de conteúdo é fundamental no processo de desenvolvimento e adaptação de instrumento de medidas 10. No entanto, apresenta limitações por ser um processo subjetivo. Dessa forma, sua utilização não elimina a necessidade de aplicação de outras medidas psicométricas adicionais 20 . No que se refere à avaliação do instrumento de praticabilidade, após a compilação dos dados, foi calculada a calculada a taxa de concordância (TC) entre eles apresentando TC de 100%, o índice de validade do conteúdo (IVC) do instrumento com IVC de 1,00 representando concordância total, bem como o Índice Kappa apresentando o resultado Kfree =0,846 e, portanto, um índice de “Desenvolvimento e avaliação de aplicativo móvel de apoio ao aleitamento materno” é o título da defesa de dissertação que o Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pernambuco .. A mestranda Cinthia Martins Menino Diniz foi orientada pela professora Dra. Cleide Maria Pontes e coorientada pela professora Dra. Luciana Pedrosa Leal.
juízes especialistas. Utilizou-se o índice de validade de conteúdo (IVC) para calcular o grau de concordância, para análise geral do instrumento e para a validação de cada item. Resultados: das 24 questões propostas, 22 foram validas e obteve-se IVC de 0,96. Conclusão: o instrumento demonstrou validade de conteúdo.
corresponde à validade de conteúdo postulado por estudiosos na área de 466/12, tendo obtido parecer favorável sob nº adaptação e validação de instrumentos psicológicos.16,17 572.558/2014. Nessa etapa, também se fez uso do Coeficiente de Validade de Conteúdo (CVC) para identificar itens que, por acaso, não Objetivo: verificar a evidência de conteúdo de um protocolo de análise espectrográfica. Métodos: trata-se de um estudo metodológico. Foram selecionados cinco fonoaudiólogos que avaliaram a clareza e relevância do protocolo. Utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) para investigar o O instrumento avalia três blocos de aspectos: objetivos, estrutura e apresentação, relevância. Utilizou-se a estatística descritiva para a obtenção do índice de validade de conteúdo. Participaram nove juízes-especialistas. Resultados: o índice de validade de conteúdo por blocos foi de 0,84, 0,73, 0,84. O índice geral foi de 0,78. Foram descritos os procedimentos recomendados para realizar a validade de conteúdo durante os processos de construção e de adaptação de instrumentos, particularmente a avaliação por juízes, o que pode envolver procedimentos qualitativos e quantitativos. Descreveu-se número, seleção e qualificação desses juízes. especialistas. Para estratificar a opinião dos juízes foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo (IVC). Ao final dessa etapa, o checklist foi reformulado e finalizado. A partir da leitura dos artigos, foram selecionadas 36 características mais prevalentes ou com maior relevância para compor a primeira versão do checklist. As A Biblioteca Virtual em Saúde é uma colecao de fontes de informacao científica e técnica em saúde organizada e armazenada em formato eletrônico nos países da Região Latino-Americana e do Caribe, acessíveis de forma universal na Internet de modo compatível com as bases internacionais. Os itens 1, 3, 23, 25 e 27 atingiram índice de validade de conteúdo mínimo no 2º momento quesito pertinência, bem como o item 27 em compreensão verbal, em detrimento do 1º momento. O item quatro não atingiu os 0,80 de índice de validade de conteúdo em pertinência, justificando sua exclusão na versão final do protocolo.
juízes especialistas. Utilizou-se o índice de validade de conteúdo (IVC) para calcular o grau de concordância, para análise geral do instrumento e para a validação de cada item. Resultados: das 24 questões propostas, 22 foram validas e obteve-se IVC de 0,96. Conclusão: o instrumento demonstrou validade de conteúdo.
A Biblioteca Virtual em Saúde é uma colecao de fontes de informacao científica e técnica em saúde organizada e armazenada em formato eletrônico nos países da Região Latino-Americana e do Caribe, acessíveis de forma universal na Internet de modo compatível com as bases internacionais. Os itens 1, 3, 23, 25 e 27 atingiram índice de validade de conteúdo mínimo no 2º momento quesito pertinência, bem como o item 27 em compreensão verbal, em detrimento do 1º momento. O item quatro não atingiu os 0,80 de índice de validade de conteúdo em pertinência, justificando sua exclusão na versão final do protocolo. Índice de Validade de Conteúdo (IVC), que resultou em IVC = 0,91, comprovando a concordância entre os juízes como muito boa11. O SACSTM Instrument foi aplicado por Beitz et al.9 e obteve oIVC = 0,94, concluindo que as descrições das lesões de pele periestomia são as mesmas utilizadas internacionalmente. O instrumento contém as fotos os especialistas, ao Índice de Validade de Conteúdo (IVC) de cada item, ao acor do univ ersal do IVC da escala, à média do I VC da escala e ao ka ppa de Cohen. O Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e o Índice de Concordância entre os juízes dos itens do instrumento foram observados em alguns estudos (Moura et al., 2008; Honório et al., 2011; Oliveira et al., 2008; Vituri & Matsuda, 2009; Yamada & Santos, 2009). Nessa fase, abordam-se inicialmente os procedimentos recomendados para realizar a validade de conteúdo durante os processos de construção e de adaptação de instrumentos de medida. Para alguns autores, a validade de conteúdo compreende somente a avaliação por um comitê de especialistas 4,7 . Os resultados do Índice de Validade de Conteúdo (IVC) dos itens, do acordo universal do IVC do instrumento, da média do IVC da escala e dos valores do Kappa de Cohen suportaram a validade de
A análise foi realizada através do índice de validade de conteúdo para itens (IVC-I ≥ 0,78) e índice de validade de conteúdo (IVC ≥ 0,9 ). Segunda etapa: evidência de validade baseada nos processos de resposta. O questionário foi aplicado em 20 adolescentes de 12 a 17 anos usando a estratégia de entrevista cognitiva.
das traduções, retrotradução, comitê de especialista. A validade de conteúdo foi avaliada por meio do cálculo do Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e foi realizada a avaliação da praticabilidade do instrumento, pela facilidade e o tempo gasto para o preenchimento de instrumento de medida.